為確保學校教育教學工作的順利開展，推動各項穩定改革發展工作持續推進，充分調動廣大教職工的主人翁意識，調動大家干事創業的積極性，2月28日下午，學校召開2024年春季學期教師座談會。學校黨委書記周志成，學校黨委副書記、校長范雙喜出席，來自一線教師、輔導員、行政科室、后勤等12名教職工代表及相關職能處室負責同志參加會議。會議由學校黨委常委、副校長李俊英主持。

會上，代表們就校企合作、教學團隊建設、教學資源及精品課程建設、教學環境改善、科研項目及經費支持、學生實習實訓、學生管理以及大家關心的“第五輪”聘任等方面進行了充分的交流和探討，并提出許多建設性意見和建議。

范雙喜校長在講話中指出，老師們的想法、思路、建議和意見令他深受啟發。2024年，學校要以“開局就是決戰，起步就是沖刺”的良好狀態，在完成好“雙高”驗收工作基礎上，優化學校校區功能，實現學生培養分類分層，優化專業結構，增加辦學活力，并通過學生實習就業、企業職工培訓、技術互通和支持以及實驗場地共享等方式推進產教深度融合、校企緊密合作，實現學生的德技并修、教師的全面發展和校企的互利互贏。

周志成書記作總結講話指出，老師們的意見建議體現了高度的責任心和強烈的使命感。他強調，開局關乎全局，起步決定后程，而開局起步的關鍵要看教師，因此針對教師的成長和發展提出三點建議，一是強化自己主體意識的同時，更要強化自己的主動性；二是強化緊迫性的同時，更要有實踐性；三是增強務實性的同時，更要增強戰略性。并鼓勵與會教師積極探索和打造“貫通產加銷、融合農文旅、鏈接校地生、適宜業居游”的鄉村振興新模式。同時，周志成還就人才培養提出了相應要求，對2024年的重點工作談了思路。

下一步，相應職能部門將逐步落實教師們的合理化意見建議，持續改進工作，共同為建設特色鮮明、世界一流高等職業院校的宏偉藍圖而努力奮斗。

【2402023】（人事處）