一周線上授課結(jié)束后，現(xiàn)代系各專業(yè)開展總結(jié)交流會(huì)，就授課情況及學(xué)習(xí)通使用情況進(jìn)行交流。系主任何艷琳和教學(xué)秘書分別參加了各專業(yè)的交流會(huì)，聽取了教師們的經(jīng)驗(yàn)和存在問題，與老師們做了交流與分享。

經(jīng)過交流，各專業(yè)教師均順利完成了第一周教學(xué)任務(wù)，大多數(shù)老師課前準(zhǔn)備充分，能較熟練的操作“一平三端教學(xué)系統(tǒng)”，在正式上課前10-30分鐘到課，對(duì)學(xué)生做出提醒；學(xué)生整體到課率、互動(dòng)情況及作業(yè)和測(cè)試情況較好。在學(xué)習(xí)通系統(tǒng)平穩(wěn)的情況下，教師普遍反映使用效果較好，學(xué)生完成率較高。教師們能充分利用課程群聊、討論等功能組織課堂互動(dòng)并充分挖掘?qū)W習(xí)通功能，開展直播、投票、搶答、選人等各類互動(dòng)，以增強(qiáng)線上教學(xué)的參與性與互動(dòng)性，提高在線授課效果。會(huì)上，教師們就騰訊會(huì)議、微信群WPS、EV錄屏、Camtasia專業(yè)軟件等錄屏軟件的簡(jiǎn)單使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行了交流，對(duì)線上教學(xué)中存在的問題提出了意見和建議。

何艷琳肯定了教師們?yōu)殚_展線上教學(xué)做出的辛勤努力和各種嘗試，鼓勵(lì)老師們?cè)诮虒W(xué)開展過程中，加強(qiáng)對(duì)“一平三端教學(xué)系統(tǒng)”應(yīng)用的探索，做好線上授課各種軟件的綜合運(yùn)用，以任務(wù)點(diǎn)形式多加入音頻或視頻教學(xué)資源，提高課程吸引力；鼓勵(lì)教師通過錄課等手段積累教學(xué)資源，以應(yīng)對(duì)線上教學(xué)的不確定性。要求教師們要將思政元素融入專業(yè)課堂，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與職業(yè)道德融入教學(xué)中，加強(qiáng)與學(xué)生互動(dòng)確保線上教學(xué)取得良好效果。

【2003018】（現(xiàn)代服務(wù)管理系 梁沖）