2019年12月16日到20日，北京農職院泰國分院學生來到南校區上《植物組織培養技術》課程。園藝系嚴格按照教學計劃，安排系部各相關教師進行布置分配任務，聯系實訓基地。實訓中心領導高度重視，保證了植物組織培養實驗室的上課場地和實驗材料充足。

在上課前，授課的四名教師提前兩個月了解學生學情，掌握漢語情況；商議上課形式與授課內容，提前將左利娟老師編寫的學習單和上課所用PPT發給泰語老師翻譯。

由于學生漢語交流能力有限，而課程內容專業性比較強，授課環節在常規的基礎上加了一項翻譯內容以掃除語言障礙。

進行理實一體化教學，突出學生的主體地位。實踐環節，進行小組教學法，組培中心現場操作，教師手把手教會學生。利用多媒體、網絡以及視頻等手段，把現場難以完成的過程用信息手段直觀的展示給學生看。形成課中師生互動學，課后學生相互討論學的良好氛圍。師生互動無障礙，授課氣氛輕松活躍，學生認知度和接受度良好。

整個教學過程內容難易適當，教學方法組織得當，信息技術和數字資源運用合理有效，教師根據學生作業情況能夠及時反饋學習效果。學生學習效果良好。

【2001038】（園藝系 左利娟 吳曉云）