根據教育部教師司《關于組織2024年度國家“工匠之師”創新團隊境外培訓的通知》(教師司函[2024]10號)文件精神,我院擬于2024年10月13日-11月2日派出4人團組赴德國參加教育部教師司2024年度國家“工匠之師”創新團隊境外培訓,學習德國先進職業教育經驗,提升教學能力和教研水平,包括特色農業職業教育、教師能力發展、活頁式教材開發、課程規劃設計等,在外停留時間21天。相關信息公示如下:
團組人員:
吳曉云 園藝園林學院副院長,農業技術推廣教授,分管教學工作。
具體分工:團長,與培訓機構就雙元制育人模式、特色農業職業教育、中德高素質農民培養、“雙師”培養和教師能力發展等方面開展交流。
張海嬌 園藝園林學院園藝系主任,副教授,負責專業建設和教學管理工作。
具體分工:團員,與培訓機構就校企協同育人、學生能力培養、項目化課程體系構建、活頁式教材開發、課程規劃與設計等方面開展學習和交流。
雷恒久 園藝系園藝技術專業專任教師,副教授,從事教學工作。
具體分工:團員,學習和交流混合式教學設計、數字化教學資源建設、智慧化實訓基地建設與管理等經驗。
高樂 園藝系園藝技術專業專任教師,副教授,從事教學工作。
具體分工:團員,學習和交流模塊化教學設計、教師科研能力提升、園藝產業創新發展、智能園藝裝備應用等經驗。
出訪國家:德國
目的及預期成果:
1.學習借鑒德國“雙元制”等國際職業教育先進經驗,提升教師專業技能、教學水平和國際視野;2.提升園藝技術國家級創新團隊的建設水平,促進學院師資隊伍發展。
行程安排
| 第1天 |
10月13日 |
北京、寧堡 |
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從北京出發,經法蘭克福轉機,抵達漢諾威機場,乘車至寧堡,到達DEULA寧堡農業教育培訓中心 |
| 第2天 |
10月14日 |
寧堡 |
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上午 |
上午09:00 - 12:00培訓主題:歡迎致辭及開班儀式歡迎致辭及人員介紹介紹團組以及成員培訓事宜說明分發解讀培訓重要文件 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30培訓及參訪主題:DEULA寧堡農業教育培訓中心基本情況介紹分小組參訪 |
| 第3天 |
10月15日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:農業職業教育理論基礎培訓(全組)德國雙元制職業教育機制以及學員崗位要求不同類型的綠色學徒制講座 |
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下午 |
下午 13:30 - 16:30培訓主題:培訓公司的組織結構與認可程序DEULA寧堡農業教育培訓中心在雙元制教育體系中的角色和作用 |
| 第4天 |
10月16日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:主題展示(分小組)農業領域密切相關的主題介紹 |
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下午 |
下午 13:30 - 16:30培訓主題:理論學習與課堂實踐相結合參訪DEULA寧堡農業教育培訓中心的實訓區域 |
| 第5天 |
10月17日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 – 12:00培訓主題:教學能力提升——教學技巧與教學設計(分小組)設計一個正常教學周的授課計劃授課計劃展示交流 |
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下午 |
下午 13:30 - 16:30培訓主題:教材展示教學模型實踐 |
| 第6天 |
10月18日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:教學能力提升——教學方法(分小組)教學方法展示(課堂教學、小組作業、項目化教學)參觀并參與DEULA寧堡農業教育培訓中心的課程 |
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下午 |
下午 13:30 - 16:30培訓主題:教學單元設計——學習站的設置教材設計——課程計劃的精心安排 |
| 第7天 |
10月19日 |
寧堡 |
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休整 |
| 第8天 |
10月20日 |
寧堡 |
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休整 |
| 第9天 |
10月21日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:教學能力提升——方法論技能(分小組)不同領域的校內實訓農業器械的實踐操作 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30培訓主題:小組發展與新型小組實踐學習法特定主題與不同學習方法之間的選擇性與適應性 |
| 第10天 |
10月22日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:創建電子學習模塊依據不同資源編寫信息編寫教學計劃模塊內交互式任務的開發 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30 培訓主題:學習平臺展示教學方法論在模塊化教學中的應用 |
| 第11天 |
10月23日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00參訪AOL GbR主題:外出參訪參訪農業培訓公司公司培訓主題講座 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30參訪與培訓主題:觀察分析公司培訓實踐情況DEULA寧堡農業教育培訓中心實踐情況 |
| 第12天 |
10月24日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 – 12:00培訓主題:自主設計教學單元的實施在講師的指導下規劃并實施單元教學在培訓中心進行拓展完善 |
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下午 |
下午13:00 - 16:30 培訓主題:角色扮演與角色轉換(分小組)培訓師觀摩與指導 |
| 第13天 |
10月25日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:小組課程反思與反饋反饋結果歸檔反饋結果小組討論 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30培訓主題:教學法優化與教學質量提升研討會 |
| 第14天 |
10月26日 |
寧堡 |
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休整 |
| 第15天 |
10月27日 |
寧堡 |
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休整 |
| 第16天 |
10月28日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00參訪主題:參訪農業培訓公司(農場)Hennes RetuerLandwirtschaftliche Dienstleistungen與學徒面對面交流與導師面對面交流深入了解培訓階段的農場生活 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30 參訪主題:參訪家培訓公司(農業服務專員) Lohnunternehmen HenkeGmbH與學徒面對面交流與導師面對面交流 |
| 第17天 |
10月29日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 – 12:00培訓主題:多部門合作的開展介紹農業培訓部門的各個機構雙元制培訓中合作伙伴之間的溝通基礎培訓公司、法定監護人與學員之間溝通的建立與維護 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30 培訓主題:與培訓顧問和協會進行小組研討會與學徒和監護人面對面交流 |
| 第18天 |
10月30日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00參訪主題:參訪一所職業學校觀摩課堂教學與德國教師、培訓師進行交流 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30 參訪、培訓主題:良好實踐課堂的觀摩與探討課程觀摩與教學法分析職業學校課程的反饋討論 |
| 第19天 |
10月31日 |
寧堡 |
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上午 |
上午 09:00 - 12:00培訓主題:評估認證評價方法與考查項目持續評價結業考試 |
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下午 |
下午13:30 - 16:30培訓主題:結業典禮與頒發證書 |
| 第20天 |
11月1日 |
寧堡 |
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從寧堡乘車到達漢諾威,從漢諾威乘機經法蘭克福轉機離開德國 |
| 第21天 |
11月2日 |
北京 |
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抵達北京 |
往返航線:北京—漢諾威—寧堡—漢諾威—北京
邀請函:
德國DEULA寧堡農業教育培訓中心邀請函.pdf
邀請單位介紹:
德國DEULA寧堡農業教育培訓中心(DEULA-Nienburg)是一家享有盛譽的國立培訓機構,長期致力于農業、園藝、林業以及手工業和工業領域不同職業的培訓工作。其首要的任務是,通過以實踐為導向的培訓和進修持續拓展參訓者的職業操作能力,并借此令新技術和工藝的應用更為有效。提升知識和能力最為關鍵的方法是因目標群而異的培訓模塊。培訓模塊基于雙元制培訓體系的原則,并為終生學習體系創造了一個永久性的方案。
DEULA-Nienburg作為一個高度現代化的培訓中心,具備專業資質,1998年通過DIN EN ISO 9001認證,員工約80名,每年可實現約80,000個培訓日,在高資質培訓的組織和內容方面均能達到極高的質量水準。
經費來源和預算:本交流項目經費由2024年北京農業職業學院國家教師創新團隊專項經費支付,項目經費預算為348376.00元。
公示期至2024年9月9日,期間如有異議,請與國際合作與交流處聯系,電話89909709。
北京農業職業學院
2024年9月3日