本學期以來，財會金融系組織在各班開展晨讀活動，要求學生每天早晨第一節(jié)課提前十分鐘到教室，每天由一名學生到講臺上進行自由發(fā)言，班主任輔導(dǎo)員輪流到場點評。

活動旨在增強學生的紀律觀念和班級意識，提高學生的表達能力，促進班風、學風建設(shè)。活動由各班班干部具體組織，各班班干部積極組織，同學們認真準備，活動開展的有聲有色。同學們發(fā)言的內(nèi)容有分享勵志故事、社會實踐中的感想、對新聞事件的評述等。金融專業(yè)、法律專業(yè)的同學晨讀經(jīng)常引用當前的社會現(xiàn)象，引起同學們熱烈的現(xiàn)場討論。會計1611班開展《回憶對我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛分黝}晨讀，讓同學們講述從上學以來印象最深刻的老師，并說一說這位老師對自己學習、生活上的幫助，點滴回憶觸動了學生們心里最柔軟的地方。一名部隊退伍復(fù)員的同學聲淚俱下地分享了她難忘的部隊生活經(jīng)歷，并感念父母在其從軍時期對她的支持和鼓勵。會計1612班的晨讀，由下一名同學對當天晨讀同學進行點評，既提高了積極性、增加了鍛煉機會，又能夠使活動有序進行。會計1613班的同學們在班主任的引導(dǎo)下，把英語作為晨讀的一項內(nèi)容，充分體現(xiàn)了中加合作辦學班的辦學特色。

晨讀活動的開展不僅鍛煉了學生的語言表達能力，增強了自信，也增強了班級凝聚力，提升了學生的組織紀律觀念和集體意識，同時促進了班級之間的交流，收到了很好的效果。

晨讀結(jié)束之后，各班副班長在課前根據(jù)點名冊引導(dǎo)班級同學井然有序地上交手機，全系學風建設(shè)進一步得到了加強。

【1710003】（財會金融系 王涵祎）