5月10日上午，國際教育學院貫通項目文科組開展歷史、政治、語文公開課集體聽評活動。朝陽區教育研究中心歷史教研員徐海濱、政治教研員劉曙光、語文教研員鳳瀟，國際教育學院院長趙庶吏、副院長李英軍，教務科負責人及部分教師參加活動。學院外聘督導專家、特級教師桂富榮老師全程指導公開課聽課、評課環節。

活動中，3名新教師認真準備、精心設計教學環節，展現了扎實的教學基本功。歷史老師李維的授課側重組織學生探究式學習，引導學生掌握物質生活的變遷、交通工具的發展及大眾傳媒的變遷基礎知識，理解衣食住行等民生問題百年變化的原因，提高學生自主性、探究性及合作性學習的能力。政治教師倪艷秋講解國際關系的含義、內容和形式，讓學生理解國際關系的決定因素是國家利益，提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析和判斷國際社會政治現象的能力。語文老師郭蘭寧疏通教材中《詠懷古跡》（其三）的詩歌大意，進入詩歌的情境，感受古人的情感世界，讓學生領略到古人獨特的審美意趣和藝術創造力。

公開課結束后，專家、領導與教師們進行了集體研討。三位教研員分別從教法和學法等方面對各自學科新教師進行了極具針對性的專業指導，在肯定成績的同時，也提出了寶貴的建議。桂富榮老師對3名教師的授課過程作了總結點評。最后，李英軍同志對教研專家表示感謝，肯定了青年教師一年來的努力成果，鼓勵他們要不負專家厚望，不忘前輩初心，繼續努力前行。教師們也表示，要牢記教導，在教學工作中更好地結合學科特點，發揮自身特長，正視不足，積極向專家和前輩們學習，爭取更快成長。

【1705059】（國際教育學院 郭嵐寧）