4月24日下午，北苑校區（國際教育學院）貫通文科教學部開展 “同向同行，合力育人——思政課程與課程思政” 線上主題教研活動。會議由文科教學部主任馬杰主持，督導科科長朱翠紅、貫通文科教學部教師參加會議。

馬杰老師首先闡述了實施課程思政的重要意義，以及教師立德樹人的任務和教書育人的責任。倪艷秋老師從實施課程思政的背景、課程思政的內涵和思政課程建設探索三個方面進行了以《“思政課程”與“課程思政”同向同行，合力育人》為題的匯報。

各學科教師針對課程思政與本課程結合進行了討論交流。語文教師表示從語言建構、文化的傳承、學生價值觀的培養等方面，從中國傳統文化中汲取經驗，提升文化自信。英語教師有意識地在英語教學中融入中國元素，從中外文化的結合和差異中切入，弘揚中國優秀文化，拓展文化視野，提升文化認同。歷史老師提出，將歷史與思政聯系起來，融入家國情懷，國際視野，人類命運共同體，融入國際視野；引導學生客觀認識歷史，正確看待各國關系。音樂教師積極思考音樂課如何更好地結合課程思政，引導學生樹立積極的態度。其他科目的教師也表示加強思想道德的教育，樹立高尚的道德品質，培養學生堅持不懈、敢于鉆研的品格等。

朱翠紅老師在點評中指出，教師們在授課中已經開始加入思政課程元素。希望通過交流研討，進一步提升水平，更好地將課程思政的點與自己所授課程結合起來。

【2005012】（北苑校區（國際教育學院））