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凸顯團隊優勢,數學組集體建課效果顯著

作者: 發布時間:2020-04-26

自新冠肺炎疫情以來,北苑校區(國際教育學院)理科教學部數學組按照學院“停課不停學,停課不停教”的要求進行線上教學。面對新的挑戰,數學組全體積極討論,互相學習,保障了線上教學的順利開展。

從學院開始組織培訓“一平三端”線上授課開始,數學組的楊明、王東興、楊茂、盧雪四位老師就進入到緊張有序的軟件學習使用中。王東興、楊茂、盧雪還擔任班主任工作,在完成班主任工作的同時,認真研究學習通的使用方法,遇到困難時大家互相交流,遇到解決不了的問題就去請教專業人士,雖然是在假期,但老師們總是忙到深夜。缺乏教學資料,就向學院領導尋求幫助;參考資料不多,就請熟人幫忙;沒有視頻資料,就想各種辦法解決。通過幾位老師的通力協作,保質保量的完成了網上建課任務。線上教學的前一天,為了追求更好的教學過程,幾個數學老師建好班級進行模擬授課,然后研討改進教學效果,直到晚上11點多還在溝通交流。

隨著線上教學工作不斷開展,數學組在熟練操作軟件,掌握授課流程的基礎上,還能綜合運用一平三端的簽到、搶答,企業微信的會議模式以達到更好的教學效果。由于數學的推理和證明需要展示整個解答過程,學生才能夠理解透徹,老師們又開發出用ppt屏幕展示和畫圖工具等各種軟件演示問題的解答過程。經過老師們的不懈努力,抽象難懂的數學知識在線上教學過程中變得生動起來,顯著提升了數學課堂的效果,得到了同學們的一致好評!

【2004035】(北苑校區(國際教育學院))