北京排水集團給排水工匠技師學院建設(shè)基本情況

北京排水集團給排水工匠技師學院是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院給排水工程技術(shù)專業(yè)與北京排水集團校企深度融合項目，是第二批北京市職業(yè)院校特色高水平實訓基地建設(shè)項目，緊扣北京“四個中心”定位和中國城鎮(zhèn)排水與污水處理行業(yè)發(fā)展需求，以立德樹人為根本，以城鎮(zhèn)排水與污水處理行業(yè)崗位群建設(shè)為核心，以企業(yè)技能人才需求和崗位技能專項提升培訓為主，推動企業(yè)導師與學校老師聯(lián)合授課、指導，通過專業(yè)實踐課、技能大賽和1+X污水處理職業(yè)技能取證三維聯(lián)動，校企共同構(gòu)建“雙元協(xié)同、雙核育人、雙導師培養(yǎng)、三維聯(lián)動”的人才培養(yǎng)模式，形成了一系列基于雙主體育人的產(chǎn)教融合制度，構(gòu)建了以職業(yè)核心能力培養(yǎng)為目標的模塊化課程體系，培養(yǎng)了一批高質(zhì)量的城鎮(zhèn)排水與污水處理行業(yè)復合型技術(shù)技能人才。

圖1“雙元協(xié)同、雙核育人、雙導師培養(yǎng)、三維聯(lián)動”人才培養(yǎng)模式

校企共建北京排水集團給排水工匠技師學院，在理事會決策機構(gòu)下實施“雙院長”負責制，雙主體協(xié)同育人的機制框架已經(jīng)形成，負責校企合作共建學院的全面管理工作，企業(yè)委派一名執(zhí)行院長，負責教學、實訓、人才服務(wù)、師資與校方的溝通等管理工作。在此機制統(tǒng)籌下，設(shè)立對應的職能部門，如教務(wù)部、社會服務(wù)部、資源部、技術(shù)創(chuàng)新部。

圖2 北京排水集團給排水工匠技師學院組織機構(gòu)圖

構(gòu)建職業(yè)核心能力培養(yǎng)的模塊化課程體系

廣泛行業(yè)企業(yè)調(diào)研（形式：問卷星平臺、紙質(zhì)問卷、實地訪談等，調(diào)研計劃及進度見表1）、確定專業(yè)核心崗位群、提煉職業(yè)素養(yǎng)和崗位職業(yè)能力、典型工作任務(wù)、職業(yè)能力分析、專業(yè)知識領(lǐng)域分析、課程應具備的理論知識/實踐技能/教學資源/評價標準、教學情境。按照職業(yè)崗位“基本技能---核心技能---綜合技能”三層次的能力遞進關(guān)系，密切與企業(yè)合作，校企共同開發(fā)“初級——中級——高級”課程體系。