為進一步提升教師的專業素養和教學能力，夯實駕馭課堂教學的能力，5月27日下午，教育研究督導室邀請學院退休教授趙晨霞做“說課基本環節與設計思路”主題培訓，這是教育研究督導室本學期舉辦的第二次培訓。本次培訓采用企業微信線上會議形式，學院近四年入職教師、專職督導員及其他教師約120人參會，培訓由教育研究督導室副主任許紅春主持。
趙晨霞教授從有效推動教學改革、展示教師綜合素質、了解教學過程全貌、搭建學習交流平臺、督促教師能力提升五個角度詮釋了“為什么說課”；重點依據“2019-2021年國家級教學技能大賽方案”，通過對課程性質與定位、課程設計與實施、學習效果與反思三個層次的總結剖析，闡述了“說課說什么”；選取全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎的典型案例，展示了“別人怎么說”；分析了說課評分標準、比賽要求、特色創新點、細節把控等內容，有針對性地講解了“你們怎么說”。
此次培訓，主題鮮明，內容充實，案例分享針對性強，現場互動交流氣氛熱烈，切實幫助教師學習和掌握說課基本環節與設計思路，培訓效果較好，有效促進了學院教師說課能力和水平的整體提升。
【2206001】（教育研究督導室 韓杰）
