近日,《教育部關于批準2022年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》發布。我院主持的《職業教育“五位一體”服務鄉村振興戰略的研究與實踐》和《都市園藝專業群“三生相融、四時驅動”建設與實踐》2項教學成果喜獲國家級教學成果獎二等獎。
《職業教育“五位一體”服務鄉村振興戰略的研究與實踐》項目由范雙喜、楊永杰、高煥清、崔坤、高世吉等主持完成。
《職業教育“五位一體”服務鄉村振興戰略的研究與實踐》由北京農業職業學院牽頭聯合咸寧職業技術學院，國家開放大學，江蘇農林職業技術學院，楊凌職業技術學院，福建農業職業技術學院，黑龍江農業職業技術學院，溫州科技職業學院(溫州市農業科學研究院)，中國農業出版社有限公司，中農產教（北京）科技有限公司，北京市農業廣播電視學校等單位就農業職業院校開展鄉村振興的實踐進行研究。項目構建了以“政校行企”為載體、鄉村五大振興為核心的“五位一體”育訓服體系，即，構建了“全鏈條”高素質農民培育體系，服務鄉村人才振興；創建了“科教創”一體化服務體系，服務首都產業振興；創新了“兩對接”農村干部育訓體系，服務鄉村組織振興；打造了“三貼近”文化育人體系，服務鄉村文化振興；優化了“全覆蓋”生態教育育人體系，服務鄉村生態振興；創建了農業職業教育服務鄉村振興成功路徑。這項成果實現了學院全方位賦能首都鄉村振興，得到全國政協、教育部、農業部等部門、地方政府和行業的高度認可，產生巨大社會影響，起到了引領示范作用。
《都市園藝專業群“三生相融、四時驅動”建設與實踐》項目由李志強、王曉華、吳曉云、高照全、李玉舒、鄭志勇、王春玲李等主持完成。
該項目由北京農業職業學院牽頭遼寧農業職業技術學院，上海農林職業技術學院，北京市園林學校，北京市昌平職業學校打破了學科和專業壁壘，以都市型代農業生產、生活、生態為一體的“三生相融”新業態，圍繞三大產業集群組建都市園藝專業群。實現課程資源、教學團隊和實訓基地共享，為新業態、多功能的都市農業提供人才支持。建成了同時滿足普招高職、中高職銜接、七年高端貫通、高素質農民和泰國留學生共五種招生類型的教學體系；滿足都市農業對多類型、多層次高技能人才需求，豐富了農業職教新體系。
國家級教學成果獎每四年評選一次，是我國教育教學領域的最高獎項，也是反映高校教育教學水平的重要標志。以上兩項教學成果獎的獲得充分反映了我院在中國特色高水平高職學校和專業建設計劃中推進教育教學改革的成果及服務鄉村振興戰略方面做出的突出貢獻。學院將以此為契機，激勵全體教師堅持為黨育人、為國育才的初心使命，進一步深化“三教”改革，重實效、出精品、創品牌，持續提升人才培養質量。
【2307056】（教務處）
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